Dalam mengajar, tentu saja diperlukan berbagai hal yang bisa menunjang pembelajaran. Salah satunya ialah jenis perangkat ajar. Perangkat ajar sendiri merupakan berbagai materi pengajaran yang nantinya bisa digunakan oleh guru untuk menunjang kegiatan belajar mengajar. Tentu saja ada beberapa jenis perangkat ajar yang bisa digunakan oleh para pengajar.
Menurut Kemendikbud sendiri, perangkat ajar yang bisa digunakan oleh para tenaga pengajar ialah buku teks, modul ajar, modul proyek, dan lain sebagainya. Perangkat ajar tentunya akan membantu proses pengajaran menjadi lebih terstruktur. Semua kompetensi akan tersampaikan baik jika perangkat ajar dibuat sebaik mungkin.
Baca juga: metode pembelajaran
Beberapa Jenis Perangkat Ajar yang Harus Anda Ketahui
Seperti yang sudah disinggung di atas ada beberapa jenis dari perangkat ajar. Nah biasanya dari perangkat ajar ini Anda bisa dengan mudah menemukan berbagai inspirasi materi pengajaran yang sesuai dengan fase atau mata pelajaran. Berikut beberapa jenis dari perangkat ajar yang harus Anda ketahui. яндекс
Modal Ajar
Pertama, ada modul ajar yang bisa Anda gunakan. Perlu diketahui bahwa modul ajar ini berbeda dengan RPP. Biasanya, jenis perangkat ajar yang satu ini merupakan bentukan dari ATP atau Alur Tujuan Pembelajaran yang telah berhasil dikembangkan dari Capaian Pembelajaran dan sudah pasti dilengkapi dengan berbagai langkah pembelajaran.
Untuk tujuan dari modul ajar sendiri ialah untuk mempermudah para guru untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas. Selain itu juga untuk mendukung pencapaian kompetisi dari capaian pembelajaran dan profil belajar Pancasila pada setiap tahapan perkembangan dari siswa.
RPP
RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bisa dikatakan sebagai suatu rencana yang menggambarkan prosedur dan juga perorganisasian pembelajaran agar nantinya bisa mencapai kompetensi dasar yang sudah ditetapkan sesuai pada standar isi. Standar isi ini biasanya dijabarkan melalui silabus pendidikan.
Komponen dari jenis perangkat ajar yang satu ini sudah disepakati melalui Permendiknas. Beberapa komponen yang dimaksud ialah standar kompetensi, indikator pencapaian kompetensi, identitas mata pelajaran, tujuan pembelajaran, alokasi waktu, sampai dengan sumber belajar.
Untuk tujuan dari RPP sendiri ialah mengarahkan suatu kegiatan belajar mengajar para siswa untuk selalu bisa mencapai kompetensi dasarnya. Biasanya RPP ini harus sudah di susun sebelum pembelajaran di mulai. Sebab nantinya akan menjadi acuan dalam pembelajaran.
Silabus
Kemudian ada juga silabus yang merupakan rencana detail mengenai susunan atau urutan mengajar. Silabus ini biasanya dibuat oleh para guru dengan kategori atau tema pelajaran tertentu. Beberapa elemen dari silabus biasanya terdiri dari standar kompetensi, indikator kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, penilaian, dan sumber belajar yang akan dipakai.
Jenis perangkat ajar satu ini biasanya juga disebut sebagai rangkuman dari kurikulum. Hal ini dikarenakan silabus sendiri terdiri dari target pencapaian, media, dan lain sebagainya. Biasanya memang silabus akan diperlukan untuk bisa menunjang pembelajaran ke depannya.
Buku Teks
Anda juga bisa menemukan buku teks yang merupakan bagian dari perangkat ajar. Sesuai dengan namanya, perangkat agar ini merupakan buku pelajaran pada bidang mata pelajaran tertentu. Buku teks biasanya merupakan buku standar di dalamnya berisi berbagai materi yang sudah disusun dengan struktur dan urutan yang baik.
Perlu diketahui bahwa pemerintah memiliki tanggung jawab untuk menyediakan buku teks pelajaran yang murah, bermutu, dan tentunya merata tanpa ada diskriminasi. Selain itu buku teks sendiri terdiri dari dua jenis, yaitu buku teks utama dan juga buku teks pendamping. Dikatakan buku teks utama karena memang digunakan dalam pembelajaran yang berdasarkan pada kurikulum yang berlaku.
Jika dilihat dari konteks pembelajaran, jenis perangkat ajar ini juga dibedakan menjadi dua jenis, yaitu buku peserta didik dan buku untuk panduan guru. Sesuai dengan nma masing-masing, ke dua jenis buku ini dipegang sesuai dengan namanya.
Modul Proyek
Terakhir ada modul proyek yang saat ini sudah menjadi bagian dari perangkat ajar. Modul proyek sendiri bisa dikatakan sebagai perangkat ajar yang memang dikembangkan untuk bisa memandu warga sekolah melaksanakan sebuah proyek penguatan profil belajar Pancasila.
Karena memang akan belajar melalui sebuah proyek maka modul ini harus disusun sesuai dengan tahap perkembangan dari peserta didik itu sendiri. Selain itu, modul proyek pun harus bisa mempertimbangkan tema serta topik proyek dan tentu saja perkembangannya haruslah untuk jangka panjang.
Jenis perangkat ajar ini pun memiliki bagian penting yang tidak bisa dihilangkan begitu saja. Beberapa bagian penting yang dimaksud ialah dikembangkan berdasarkan elemen, dimensi, dan Sub elemen dalam profil pelajar Pancasila.
Dalam penyusunan modul proyek sendiri bisa menggunakan berbagai strategi. Di mana, strategi yang di maksud haruslah sesuai dengan perkembangan pembelajaran. Berbagai strategi bisa dilakukan agar mampu mrnghasilkan modul proyek yang sudah memenuhi kriteria tertentu.
Melakukan Penyusunan Perangkat Ajar
Setelah mengetahui berbagai jenis dari perangkat ajar, sudah pasti Anda juga harus tau bagaimana cara dalam melakukan penyusunannya. Adapun beberapa cara yang di maksudkan di sini ialah:
Penyusunan Alur dan Bagaimana Tujuan Pembelajaran
Perlu diketahui bahwa ada beberapa alur yang bisa dilakukan untuk mencapai capaian pembelajaran. Di mana berbagai alur tersebut sudah disediakan pemerintah untuk bisa digunakan oleh sekolah. Alur pembelajaran sendiri ialah suatu rangkaian tujuan pembelajaran yang sudah disusun secara logis. Untuk bisa menyusun jenis perangkat ajar sudah pasti harus menyusun dulu alurnya.
Alur pembelajaran sendiri harus dibuat secara berurutan sesuai dengan pembelajaran dari awal sampai dengan akhir. Biasanya alur ini disusun secara linier sebagaimana urutan kegiatan dari pembelajaran yang dilakukan setiap harinya.
Mengembangkan Modul Ajar
Setelah melakukan penyusunan alur, maka Anda juga harus melakukan pengembangan modul ajar. Biasanya modul ajar ini harus dilengkapi dengan berbagai materi pembelajaran, lembar dari aktivitas siswa, dan juga asesmen untuk bisa mengecek apakah tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Tentunya, pengembangan modul ajar ini bisa membantu proses penyusunan jenis perangkat ajar yang nantinya akan mempermudah para pendidik. Selain itu bisa juga membantu para pendidik untuk bisa mengajar menggunakan metode terdiferensiasi.
Dalam penyusunan perangkat ajar sendiri, pendidik memiliki kebebasan untuk bisa membuatnya sendiri. Selain itu juga bisa memodifikasi perangkat ajar yang sudah tersedia. Sehingga nantinya hanya perlu dicocokan dengan kebutuhan pendidik dan peserta didiknya. Ada banyak sekali cara yang bisa dilakukan dalam menyusun perangkat ajar ini. Hal terpenting ialah nantinya semua yang sudah dibuat bisa direalisasikan sebaik mungkin.
Demikianlah berbagai hal mengenai jenis perangkat ajar yang harus diketahui. Dengan adanya perangkat ajar ini tentu saja bisa mempermudah pendidik dalam memenuhi capaian pembelajaran. Selain itu juga bisa membuat para peserta didik pun nyaman dengan apa yang akan dipelajarinya. Pembelajaran akan terkesan sangat teratur.
